SMECT promove encontro com assessorias pedagógicas das escolas de Ensino Fundamental

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo (SMECT) de Sinimbu promoveu, na tarde da última quinta-feira, dia 10 de setembro, mais um encontro com a equipe pedagógica da Secretaria e as assessorias pedagógicas das escolas de Ensino Fundamental da rede municipal. O momento foi marcado pelo diálogo, alinhamento de ações, planejamento e formação, fortalecendo a integração entre a SMECT e as unidades escolares.

Organizado em dois momentos, o encontro iniciou com uma reunião interna destinada ao alinhamento das principais demandas e ações previstas para o último trimestre do ano letivo. Entre os assuntos abordados estiveram a revisão de datas importantes do calendário escolar, como aplicação das avaliações do Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada - CNCA (Ciclo III), Avaliação de Fluência em Leitura e SAERS (Sistema de Avaliação do Rio Grande do Sul), a organização das Mostras de Trabalhos que serão realizadas pelas escolas no final do mês de outubro e o acompanhamento dos projetos que estão em andamento na rede.

Também esteve em pauta o fluxo de atendimento dos estudantes junto à equipe multiprofissional, buscando fortalecer a articulação entre os diferentes profissionais envolvidos no acompanhamento dos alunos e qualificar os encaminhamentos realizados pelas escolas. A discussão reforçou a importância de um olhar integrado para as necessidades dos estudantes, considerando não apenas os aspectos pedagógicos, mas também as diferentes dimensões que contribuem para o desenvolvimento e a aprendizagem.

A segunda parte da tarde foi conduzida pela consultora do Sebrae, Ketlyin Moraes, que desenvolveu uma Oficina, a partir do tema “Gestão e priorização do tempo”.

A formação teve como referência as interfaces do método GTD – Getting Things Done, metodologia voltada à organização das demandas, à definição de prioridades e à melhoria da produtividade. Durante a atividade, foram apresentados e trabalhados os cinco passos do método: capturar, esclarecer, organizar, refletir e engajar.

A proposta possibilitou refletir sobre os desafios cotidianos enfrentados pelas equipes pedagógicas, especialmente diante da diversidade de demandas que fazem parte da rotina escolar. Mais do que organizar tarefas, a formação buscou contribuir para que cada profissional possa estabelecer prioridades, tomar decisões com maior clareza e transformar o planejamento em ações efetivas.

A oficina também contou com simulações e atividades práticas envolvendo a elaboração de planos e metas por meio da ferramenta 5W2H, favorecendo uma visão mais objetiva sobre o que precisa ser realizado, por que, por quem, quando, onde, como e com quais recursos. Outro recurso explorado foi a Matriz de Flow, ampliando as possibilidades de reflexão sobre organização, foco e gerenciamento das atividades.

Momentos como esse contribuem para aproximar ainda mais a Secretaria Municipal de Educação das escolas, criando espaços de escuta, troca de experiências, planejamento conjunto e formação continuada. “O alinhamento entre a equipe pedagógica da SMECT e as assessorias das unidades escolares é fundamental para que as ações da rede estejam articuladas e respondam, de forma cada vez mais qualificada, às necessidades de estudantes e profissionais”, salienta a Secretária de Educação, Cultura e Turismo, Anita Weigel Brandenburg.

Participaram do encontro as assessoras pedagógicas Maiara Kesseler, da EMEF Guararapes; Susane W. Jaeger, da EMEF Carlos Boettcher Filho; Isabel de Oliveira Borges, da EMEF Fátima; e Débora Feustler, Rosalia Henn, Iolanda Rodrigues e Janesca Wegner, da EMEF Nossa Senhora da Glória.

Representando a SMECT, estiveram presentes os coordenadores pedagógicos Daiane Inês Rech, Fátima Wink Bohnen e Rafael Schultz. A secretária municipal de Educação, Cultura e Turismo, Anita Weigel Brandenburg, também acompanhou o encontro.

A iniciativa reafirma o compromisso da SMECT com o fortalecimento da gestão pedagógica, a formação continuada e o trabalho colaborativo, compreendendo que planejar, organizar, dialogar e compartilhar conhecimentos são caminhos essenciais para transformar desafios cotidianos em possibilidades de aprendizagem e avanços para toda a rede municipal de ensino, conclui a equipe pedagógica da SMECT.